Дійові особи

В е д у ч и й (роль виконує учитель або учень старшого класу)

В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и

К о м а н д и –у ч а с н и к и(дві команди по 20 осіб, до яких входять дорослі та діти)

С у д д і (до 10 осіб, роль можуть виконувати вчителі, батьки чи учні різних класів))

О б л а д н а н н я (реквізити):обручі, кеглі, гімнастичні лави, палиці, м’ячі (тенісні, волейбольні, футбольні, баскетбольні), мішки для стрибків.

На святі як уболівальники можуть бути присутні батьки дітей,

брати та сестри. Дія відбувається у закритому спортивному

залі школи, прикрашеному різнокольоровими кульками

та стрічками.

Лунає спортивний марш. До залу входять учасники змагань.

         В е д у ч и й .Люба класна родино, гості! Сьогодні, як і щорічно, ми зібралися для проведення нашого улюбленого фізкультурно-художнього свята, щоб позмагатися у силі, спритності ,винахідливості, кмітливості й просто відпочити. Дуже рада вас бачити здоровими, бадьорими, готовими до фізичних випробувань. Змагання проводитиме

         В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и .Учасники змагань, слухайте мою команду. На дві команди з однаковою кількістю дорослих і дітей розійдись! Команди, рівняйсь, струнко! Вільно! Кожній команді треба обрати капітана (бажано з числа дорослих), вигадати назву та привітання. Команди, готові?

К о м а н д и (разом). Готові!

Лунають взаємо привітання команд. Команди вітають

одна одну, капітани здають рапорт учителю

фізкультури про готовність до змагань.

         В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и . Команди, уважно послухайте умови й правила змагань! Змагання проходитимуть у три етапи, а в перерві між ними будуть показані виступи спортсменів-старшокласників, предметна вікторина, номери художньої самодіяльності. Отже, розпочинаємо перший тур змагань. У

першому турі на вас чекають три гри-естафети:»Баскетболіст», «Подорож по горах» та естафета з обручами. Отже, команди, до змагань в іграх-естафетах приготуйтесь!

Під жваву спортивну мелодію розпочинається гра-естафета

«Баскетболіст». Команди шикуються в колони за лінією

старту. Кожен гравець команди веде м’яч до баскетбольного

щита й кидає його в кошик. Зловивши, передає м’яч

наступному гравцеві , який виконує аналогічні дії. Гра триває,

доки останній гравець не виконає завдання. Перемагає

команда, зробить це якнайшвидше.

Потім починається  естафета з обручами. Гравцям потрібно

пробігти від пункту А до пункту Б, перестрибуючи

через обруч, як через скакалку. Перемагає команда,

котра швидше виконає завдання.

Закінчує перший тур естафета «Подорож  по горах». Бігову

доріжку поділено на три рівні частини. Гравці у першій

частині стрибають на лівій нозі, у другій – на правій,

у третій на двох. Бігом вертаються назад. Перемагає

команда, котра швидше виконає завдання.

         В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и . Увага! Слухайте результати першого туру змагань.

Судді оголошують  результати першого туру змагань.

В ч и т е л ь    ф і з к у л ь т у р и. А зараз конкурс капітанів! Капітани команд, на середину залу кроком руш! Оголошую початок конкурсу на спритність. Ось вам тенісні ракетки, м’ячі. Ви маєте якнайдовше відбивати м’ячі від ракетки. Гравці кожної команди вголос рахують, скільки ударів зроблять їхні капітани. Виграє гравець, котрий зміг зробити більше ударів.

Під жваву музику, за сигналом учителя

фізкультури конкурс починається.

В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и .  А зараз наступний конкурс капітанів – на координацію. Гравцям необхідно зайняти вигідне положення – сидячи на стільцях із зав’язаними очима зі шматком крейди в руках. За моїм сигналом капітани встають, повертаються праворуч, нахиляючись додолу,  починають креслити квадрат. Гравцям дозволяється робити кроки ліворуч та праворуч. Виграє учасник, який за відведений час (чотири хвилини) накреслить найдосконаліший квадрат.

Під жваву музику за сигналом учителя фізкультури

конкурс починається.

В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и . Увага! Слухайте результати конкурсу капітанів!

Судді оголошують результати конкурсу капітанів.

В ч и т е л ь    ф і з к у л ь т у р и . Увага всім членам команд! Вашій увазі пропонується невеличка спортивна вікторина.

      Учасники змагань відповідають на запитання вікторини.

• Який м’яч найважчий: футбольний, волейбольний чи баскетбольний? (Баскетбольний)
• Які лижі найважчі: спортивно-бігові, слаломні чи стрибкові?(Стрибкові)
• З якого виду спорту змагаються тільки жінки? (З художньої гімнастики)
• З якого виду спорту використовують найлегший м’яч? (У настільному тенісі)
• Скільки гравців у футбольній команді? (Одинадцять)
• Скільки гравців у хокейній команді? (Шість)

     В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и. А зараз починаємо естафету – передавання м’яча двома руками над головою. Першому гравцеві дається м’яч. Піднявши його над головою, він передає його другому гравцеві й т.д. Коли м’яч дійде до останнього гравця в колоні, той із м’ячем перебігає наперед і знову починає передавання м’яча. Гра закінчується тоді, коли перший гравець у третій раз займе своє місце.

Під жваву музику за сигналом учителя фізкультури естафета

починається. Перемагає команда, котра швидше виконає

завдання.

В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и. Ось наступна естафета, її правила: гравці мають по черзі поповзом пролізти по гімнастичній лаві, встати, залізти в мішок, дострибати до кошика з м’ячем, взяти м’яч у руки й набігу вцілити ним у визначену мішень. Тоді біжучи вернутися.

Під жваву музику за сигналом учителя фізкультури естафета

починається. Перемагає команда, котра швидше виконає

завдання.

 В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и.  Настав час надати слово суддям, але доки вони обмірковують, котра команда була найкращою, подивимось виступ наших уболівальників.

Виступ уболівальників може бути різним за змістом,

це і веселий спортивний танець, і спів вокальної групи

чи хору тощо.

В ч и т е л ь   ф і з к у л ь т у р и. Увага всім учасникам! Слово надається суддям змагань!

Судді оголошують результати трьох турів змагань.

 Під жваву музику починається нагородження

переможців.